根据《国家学生体质健康标准》《学生体质健康监测评价办法》及上级关于学校体育工作评估要求，结合我校《2025—2026学年体育教育质量发展报告》，学校对本学年体育工作进行全面自查自评，现将自评结果报告如下：
一、自评总体结论
学校坚持健康第一指导思想，落实立德树人根本任务与五育并举育人要求，体育工作组织健全、保障到位、教学规范、活动丰富、监测精准、安全有序，各项指标均达到评估标准，本学年体育工作综合自评结果为：优秀。
二、一级指标自评结果
（一）组织管理
建立校长负总责、分管领导主抓、多部门协同、全员参与的体育工作机制，成立以张繁咏校长为组长的体育工作领导小组，后勤、医务专项保障。体育工作纳入年度计划与绩效考核，定期召开专题会议，责任明确、联动高效，管理体系规范完善。
（二）经费与场地器材
体育经费足额纳入预算、专款专用、公开透明。学校拥有400米塑胶田径场、羽毛球场、乒乓球室、健身室、舞蹈练功厅等一体化场地，器材配备达标、管理规范、维护及时，充分满足教学、训练与活动需求。
（三）师资队伍
配备专职体育教师4名，师德良好、业务扎实。常态化开展集体备课、教学研讨与培训学习，推动教师向教学+研究+训练复合型转变。教师认真履行教学、社团指导与竞赛组织职责，专业能力与育人水平持续提升。
（四）课程教学
严格执行国家课程方案，体育课开课率100%，无挤占挪用。面向全体、因材施教，结合艺术生特点优化教学内容，采用游戏化、分层教学，课堂趣味性与实效性强，有效培养学生运动兴趣与锻炼习惯。
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课外体育活动
落实学生每天校园体育锻炼1小时以上。30分钟体能大课间规范高效；羽毛球为校本特色项目，体育社团常态化训练；校运会、班级足球、乒乓球、拔河等群体赛事覆盖面广，校园体育氛围浓厚。
（六）体质健康监测
按标准完成全项目体质测试，测试率、数据上报率100%，电子档案完整准确。健全监测、反馈、干预机制，学生体质健康优良率稳步提升，身心健康全面发展。
（七）教科研与特色发展
坚持科研兴教，围绕艺体融合、体质提升开展教研与微型课题研究，以研促教。立足艺术学校特色，推进体育与艺术体能融合教学，羽毛球特色项目初具品牌效应。
（八）安全与医务保障
场地器材定期检修，风险防控到位；医务组负责运动伤害应急处置、记录与汇报，安全保障体系健全，体育教学与活动安全有序。
三、主要成效与亮点
1.管理机制完善，组织、经费、师资、安全保障全面到位。
2.体育教学规范提质，开齐开足课程，艺体融合教学初见成效。
3.阳光体育落地见效，大课间、特色项目、群体赛事三位一体。
4.体质监测规范精准，学生体质健康水平持续向好。
5.安全保障严密，全年无重大体育安全事故。
四、存在问题
学生运动技能个体差异较大，个性化精准指导有待加强；体育教师外出研修交流机会不足，教学创新需进一步提升；艺体融合教学深度不够，特色品牌项目辨识度有待强化；体质薄弱学生精准干预机制不够细化，针对性帮扶需持续完善。
五、整改措施与努力方向
下一步，学校将深化教学改革，强化分层教学与个性化辅导，提升学生运动技能，拓宽教师培训渠道，支持教研交流与技能提升，更新教学理念与方法，立足艺术特色，深化艺体融合，打造高水平体育特色品牌，健全体质精准干预体系，为薄弱学生制定个性化锻炼方案，持续优化场地器材与经费保障，强化安全管理，推动体育工作高质量发展。
六、自评总结
2025—2026学年，我校体育工作全面落实上级要求，高质量完成各项任务，育人成效显著，综合自评优秀。学校将继续坚守立德树人、健康第一理念，补短板、强弱项、创特色，不断提升体育育人质量，为培养全面发展的新时代艺术人才提供坚实支撑。
临沂艺术学校
2026年4月
