临沂艺术学校作为临沂市艺术类中等职业教育的核心办学单位，始终坚持以立德树人为根本，以服务学生全面发展、提升艺术人才培养质量为目标，把艺术教育作为落实“五育并举”、强化美育育人功能、推动职业教育高质量发展的关键抓手。本学年，学校紧紧围绕国家、省、市关于职业教育与学校美育工作的部署要求，持续优化管理机制、强化师资建设、完善设施条件、丰富实践载体、深化内涵发展，艺术教育规范化、特色化、品牌化水平显著提升，人才培养质量稳步提高。对照艺术教育质量评估标准，学校全面开展自查自评，现将2025—2026学年艺术教育质量发展情况报告如下。
一、学校基本情况
学校办学定位清晰、管理体系完善，始终坚持“以美育人、以文化人、德艺双馨、全面发展”的办学思路，构建起覆盖美术、音乐、舞蹈、幼儿保育、旅游服务等专业的现代化艺术职业教育体系。学校管理机制健全，党政领导高度重视艺术教育工作，将其纳入学校中长期发展规划与年度重点工作，定期研究部署、督导推进、考核评价，形成了校长书记负总责、分管校领导具体抓、各教学部协同落实、全体艺术教师全员参与的工作格局。
校园艺术氛围浓厚，环境优雅舒适，文化标识鲜明，处处彰显美育浸润效果。教育教学设施配置齐全、功能完善，能够充分满足专业教学、技能训练、艺术展演、实践实训等多层次办学需求。全体教职工坚守育人初心，教风严谨、学风优良，师生精神面貌积极向上，为艺术教育高质量开展提供了坚实的组织保障、环境保障和人文保障。经过持续建设与发展，学校已成为区域内艺术技能人才培养、艺术文化传承、艺术活动展示的重要阵地，社会认可度与办学影响力持续提升。
二、学校艺术课程开设情况
本学年，学校严格执行国家职业教育专业教学标准与人才培养方案，坚持开足、开齐、开好各类艺术教育课程，充分发挥课堂教学在艺术育人中的主渠道作用。学校按照专业人才培养要求，科学构建公共基础课程、专业核心课程、技能实训课程、美育拓展课程四位一体的课程体系，确保艺术教育贯穿人才培养全过程。
在课程实施过程中，学校严格落实课程计划，将艺术课程全面纳入班级课程表，做到课时不减少、内容不降低、要求不放松。全体艺术教师坚持规范教学，认真落实备课、授课、作业、评价、反思等教学常规，注重面向全体学生，夯实艺术基础、强化技能训练、提升审美素养。在普及性教学基础上，学校注重分层分类教学，针对不同专业、不同基础的学生实施个性化指导，兼顾艺术拔尖人才培养与全体学生艺术素养提升，有效推动课堂教学质量整体提高。
同时，学校积极推进课程改革，将中华优秀传统文化、沂蒙红色文化、地方特色艺术融入课程内容，强化课程的思想性、艺术性与职业性，推动艺术教育与思政教育、专业教育、实践教育深度融合，切实提升艺术课程的育人实效。
三、学校艺术教师师资情况
高素质艺术师资队伍是提升艺术教育质量的核心支撑。本学年，学校持续优化师资结构、强化专业培养、提升育人能力，建成一支数量充足、结构合理、专业精湛、师德高尚的艺术教育师资队伍。
目前，学校根据各专业教学与实训需求，配备美术类教师35名、音乐类教师41名、舞蹈类教师32名、其他艺术类相关教师32名，教师全部毕业于国内知名专业艺术院校，具备扎实的专业功底、较高的艺术造诣和较强的实践教学能力。全体艺术教师恪守师德规范，爱岗敬业、为人师表、关爱学生、潜心育人，具有强烈的责任心、良好的团队协作精神和突出的教书育人能力。
在队伍建设方面，学校坚持引育并举、研训结合，常态化开展教学研讨、公开课、技能比武、外出研修等活动，鼓励教师参与行业交流、艺术创作与课题研究，不断更新教育理念、提升专业水平与教学能力。教师能够高质量完成课堂教学、实训指导、社团辅导、竞赛集训、艺术展演等各项工作任务，成为学生艺术道路上的引领者、陪伴者和塑造者，为学校艺术教育持续发展提供了强有力的人才保障。
四、学校艺术活动开展情况
学校坚持以活动促教学、以展演提能力、以竞赛强技能，广泛开展多层次、多样化、高品质的艺术实践活动，为学生搭建展示才华、提升素养、锻炼能力的广阔平台。
本学年，学校积极组织学生参加国家、省、市各级各类艺术展演与职业院校技能大赛，艺术成果丰硕。校合唱团、舞蹈团、民乐团、戏剧社团等专业团队表现突出，在山东省中小学校园艺术节、职业院校技能大赛等赛事中多次斩获一等奖等优异成绩；艺术设计与制作、幼儿保育、音乐表演、新闻传播赛道等专业学生在省市技能竞赛，艺术作品评选、演讲比赛、微电影大赛等活动中屡获大奖。
同时，学校深度融入地方文化建设，积极参与临沂市春晚、大型文艺演出、红色文艺展演等公益实践活动，在实践中提升专业技能、增强社会责任意识。通过系统化、常态化的艺术实践，学生充分感受艺术魅力、接受艺术熏陶、增强专业自信，综合艺术素养与职业核心能力得到全面提升。
五、设施设备
学校高度重视艺术教育硬件建设，持续加大投入力度，不断完善教学、实训、展演设施设备，为艺术教育高质量开展提供坚实物质保障。
目前，学校建有高标准大剧院1栋、标准化专业教室60间、智慧化琴房90间、舞蹈练功厅20间、美术画室22间、计算机操作中心3间，同时配套建设音乐厅、美术实训室、文物修复实训室、陶艺实训室、国画实训室、书法实训室、幼儿保育实训室、表演实训室、旅游服务实训室等一批功能先进、专业对口的实训场所。学校还建有标准化卫生室、心理咨询室、心理辅导活动室、团体训练室等功能室，设施设备先进、配置齐全、管理规范，能够全方位满足艺术教学、技能训练、艺术创作、舞台表演等需求。
在经费保障方面，学校将艺术教育经费、设备更新经费、活动开展经费足额列入年度财政预算，做到专款专用、规范管理、高效使用，确保艺术教学、实践活动、竞赛集训等工作顺利开展。同时，学校建立设施设备专人管理、定期维护、及时更新机制，不断改善办学条件，持续提升艺术教育现代化水平。
六、校园文化艺术环境
学校坚持以美育德、以文育人，大力推进校园文化与艺术环境建设，着力打造浸润式美育育人氛围。学校以“崇德守信，笃学精艺”为校训，培育“团结、自信、勤奋、担当”的优良校风，将美育与德育、技能教育、校园文化深度融合，形成“德技并修、美育润心”的双育人引擎。
本学年，学校严格落实教育部、省、市关于职业教育活动周、校园文化建设等工作要求，开展主题鲜明、形式多样的美育实践活动。依托共青团、学生会及各类艺术社团，组织开展校园文化节、技能展示周、经典诵读、艺术作品展览、红色主题教育等活动，让学生在浓厚的艺术氛围中陶冶情操、提升素养、健全人格。
校园环境设计突出艺术特色，文化长廊、作品展示区、实训教室、活动场地等处处体现美育元素，让学生在耳濡目染中提升审美情趣、激发艺术潜能，实现快乐学习、健康成长。
七、重点项目推进
本学年，学校持续推进重点艺术教育项目建设，深化内涵发展，强化特色品牌建设。一是深入开展中华优秀传统文化传承活动，持续推进经典诵读、传统书画、民族音乐、传统舞蹈等项目建设，引导学生增强文化自信、提升人文素养，营造书香校园、美育校园的浓厚氛围。二是高质量推进职业院校技能大赛承办与备赛工作，成功承办2025年临沂市职业院校技能大赛幼儿保育、声乐器乐表演等重点赛项、2026年山东省职业院校技能大赛表演艺术赛道，赛事组织规范、服务保障到位，得到上级部门与参赛院校高度认可，为学校承办更高规格赛事积累了宝贵经验、奠定了坚实基础。三是深化艺体融合、美育与专业融合项目建设，推动艺术教育与各专业协同发展，不断提升人才培养针对性与适应性。
八、存在问题与努力方向
在总结成绩的同时，对照新时代职业教育与美育工作的更高要求，学校艺术教育工作仍存在一些不足：一是艺术师资队伍结构仍需持续优化，高层次领军人才与青年骨干教师培养力度有待进一步加强；二是部分专业设施设备需进一步更新升级，智慧化、数字化教学条件仍需持续完善；三是学生参与高水平艺术实践、校外演出、高端竞赛的覆盖面仍需扩大，全员艺术素养提升的精准度有待提高；四是艺术教育特色品牌建设仍需深化，校本化、区域化特色课程与项目有待进一步丰富。
今后，学校将坚持问题导向、目标导向、结果导向，持续发力、精准施策：一是强化师资队伍建设，加大引进与培养力度，打造高水平专业化艺术教学创新团队；二是持续优化办学条件，加大经费投入，完善设施设备，提升艺术教育现代化水平；三是丰富艺术实践载体，扩大活动覆盖面，让更多学生在艺术实践中成长成才；四是深化教育教学改革，打造特色品牌项目，推动艺术教育高质量发展。
临沂艺术学校将始终坚守艺术教育初心，牢记立德树人使命，不断提升艺术教育质量与人才培养水平，努力培养更多德艺双馨、全面发展的高素质艺术技能人才，为区域艺术教育事业和职业教育高质量发展作出新的更大贡献。
临沂艺术学校
2026年4月
